1920. научник о понашању Јохн Б. Ватсон и његова будућа супруга Росалие Раинер - тада докторанд која је студирала с њим - покушали су да докажу да могу утицати на дететова осећања. Конкретно, желели су да покажу своју моћ стварања фобије у живом бићу. Њихов експеримент заснован је на Павловљевом условљавању паса, изводећи понављајућу акцију да би се изазвао жељени одговор.
Вотсон и Рејнер, док су технички постигли свој циљ, такође су јасно, али нехотице, показали потребу за етиком у психолошким студијама. Њихови поступци против њихове теме, бебе која се зове Мали Алберт, сада се сматрају одвратним - проткани етичким питањима - а немаром истраживача практично је немогуће утврдити штету коју су они нанели.
Фото:
-
Експеримент је условио „Малог Алберта“ да се плаши било каквог длакавог, белог предмета
Фото: Галиаоффри / Викимедиа Цоммонс / ЦЦ БИ-СА 3.0Јохн Б. Ватсон и његова помоћница Росалие Раинер имају стварну и исцрпљујући страх белих, крзнених предмета у њеној теми, детету познатом као „Мали Алберт“. Вотсон је написао да је дете условио гласном буком сваки пут када је Алберт додирнуо белог пацова, због чега се дечак бојао свега што је и издалека личило на животињу.
Вотсон је то и даље написао беба је постала очајна ако је видео зеца, пса или рудиментарну маску Деда Мраза са памучном брадом. Колико је Вотсон могао да види, дечаков страх се проширио само на крзнене и беле предмете.
-
Нису наметнути објективни параметри за процену Албертових реакција
Научни експеримент треба да забележи објективна запажања и запослити неколико субјеката као контролну групу. У основи, други научници би требали бити у могућности да закораче у лабораторију и пронађу сличне резултате. Уместо да користе ове експерименталне методе, Вотсон и Рејнер су спровели експеримент на само једном детету, без икаквог начина да објективно процене њихове реакције.
У експерименту су Вотсон и Рејнор упознали Алберта са малим белим пацовом. Када је Алберту било угодно са животињом и почео је посезати за њом, Вотсон је чекићем ударио у металну шипку која је створила гласан звук. Вотсон је наставио овај циклус све док се Алберт није само бојао да посегне за бићем, већ се плашио и самог пацова.
Ватсон и Раинер закључили су да могу научити Алберта да се плаши пацова испуштајући звукове, мада је тај закључак био: далеко од циља .
-
Истраживачи нису могли да пониште Албертово условљавање након завршетка експеримента
Када су експеримент Вотсона и Рејнера завршили, нису могли да поправе психолошку штету коју су нанели Алберту. Наводно, двојац није имао времена да утажи дететов страх, јер је Албертова мајка напустила град када је факултет завршио.
Уместо да су се обратили Албертовој мајци, Вотсон и Рејнер су својим читаоцима студије уверавали да је Алберт израсти из његовог страха захваљујући свом времену у суровом свету.
-
Вотсон је можда знао за Албертово лоше здравље и скривао га је
Фотографија: непознато / Викимедиа Цоммонс / Јавни доменПрема Вотсону, дете које је коришћено у експерименту са Малим Албертом било је нормално, послушно дете које је могло да представља „децу света“. Вотсон је писао 1920 :
Албертов живот је био нормалан: здрав од рођења, био је један од најразвијенијих дечака који су икада били хоспитализовани, тежак 21 килограм до девет месеци. Углавном је био тврдоглав и неемотиван. Његова стабилност била је један од главних разлога за коришћење овог предмета у овом тесту. Сматрали смо да му можемо учинити релативно мало штете изводећи експерименте попут оних описаних у наставку.
Алберт вероватно није био толико здрав као што је Ватсон тврдио - можда је чак био и ментално оштећен. Савремени истраживачи расправљају о томе да ли је Ватсон знао за Албертово могуће оштећење или не неки верују заправо је отишао код детета са болешћу.